Як допомогти дитині здійснити задумане
16:47 31.03.2020
Сторінка для батьків
16:47 30.03.2020
16:46 29.03.2020
КОРОНАВІРУС І ПСИХІКА ДИТИНИ
20:44 26.03.2020
16:47 26.03.2020
Як говорити з дітьми про епідемію!
15:07 18.03.2020
Дисграфія у дітей. Чому виникає та як її подолати
ДИСГРАФІЯ У ДІТЕЙ. ЧОМУ ВИНИКАЄ ТА ЯК ЇЇ ПОДОЛАТИ Дисграфія – частковий розлад писання, коли дитині важко опанувати навички писання. В цьому все частіше починають звинувачувати гаджети. Адже діти з малих літ вміло з ними контактують. Та насправді причини можуть бути різними. Давайте разом з’ясуємо основні причини її виникнення та як допомогти дітям подолати цю проблему.19:05 12.03.2020
Як вчити з дитиною уроки без стресу та криків
Як вчити з дитиною уроки без стресу та криків: поради експерта Багато батьків скаржаться на те, що виконання уроків — це найскладніша частина виховання школяра. Адже дитина може влаштовувати істерики, а батьки починають кричати, що призводить до стресу в сім’ї. Проте це можна виправити — варто навчити дитину сприймати домашні завдання не як повинність, а як ритуал. Для цього досить виконати кілька нескладних правил.07:16 25.02.2020
Як зупинити дитячу істерику - поради психотерапевта
17:18 23.02.2020
Роль сім’ї в розвитку мовлення дитини
Роль сім’ї в розвитку мовлення дитини Фізичне, психічне та інтелектуальне виховання дитини починається в ранньому дитинстві. Усі навички, в тому числі правильного мовлення, формуються в сім’ї. Мовлення дитини формується на прикладі мовлення рідних та близьких їй людей: матері, батька, дідуся, бабусі, старших сестер та братів. Існує думка про те, що мовлення дитини розвивається самостійно, без спеціального втручання та допомоги дорослих, начебто дитина сама, поступово оволодіває правильною вимовою. Насправді ж, невтручання в процес формування дитячого мовлення, майже завжди стає причиною відставання в розвитку. Мовленнєві недоліки, що з’явилися в дитинстві, з великими труднощами переборюються в наступні роки. Саме тому важливо, щоб у родині були створені умови для формування мовлення дитини, починаючи з раннього віку. Дуже важливо, щоб маля чуло правильне, чітке мовлення, на прикладі якого формуватиметься його особисте. Недоречно і навіть небажано говорити з малюком його ж мовою, повторюючи спотворені слова (дитина часто чує «диви» замість «дивись», «маєнький» замість «маленький», «мольоцько» — «молочко» тощо), це може гальмувати розвиток мовлення. Особливо чітко потрібно вимовляти незнайомі, нові для дитини, а також багатоскладові слова. Звертаючись безпосередньо до дитини, ви спонукаєте її до відповіді, а вона уважно прислухається до вашого мовлення. Батьки повинні привчати дитину дивитися прямо на того, хто говорить, тоді вона полегшено перейме правильну артикуляцію.20:33 17.02.2020
